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viernes, 27 de enero de 2012

Genética: Herencia y transmisión de caracteres

Hola a todos,


Aquí tenéis de nuevo las soluciones del pasado examen del tema de genética. Os repito que, dados los malos resultados del examen, debéis repasar los ejercicios del examen y todos los que hicimos en clase, y espero vuestras dudas a través de este blog.



1.- Compara la reproducción sexual y la asexual enumerando las ventajas e inconvenientes de cada una de ellas. [1]

Reproducción asexual
Reproducción sexual
Ventajas
Al necesitar un solo progenitor, puede ocurrir en cualquier momento.
Produce variabilidad genética, por lo que los nuevos individuos tienen más probabilidades de sobrevivir que los anteriores.
Inconvenientes
No produce variabilidad genética, por lo que los nuevos individuos tienen las mismas probabilidades de sobrevivir que los anteriores.
Al necesitar dos progenitores, no puede ocurrir en cualquier momento.


sábado, 7 de enero de 2012

Ejercicios de Genética: solución de los ejercicios 26-28



Hola a todos,

A continuación las soluciones de los últimos ejercicios, para que los corrijáis y volváis a hacer si hace falta. Ya sabéis que sólo repitiendo los ejercicios aprenderéis a realizarlos. Recordad que este lunes volvemos a las clases, espero que me digáis que habéis realizado primero y luego corregido estos ejercicios.



26. Supongamos que en los melones la diferencia del peso del fruto entre un tipo de 1.500 gramos y otro de 2.500 gramos se debe a dos pares de factores A1A1A2A2 que contribuyen cada uno de ellos con 250 gramos de peso al fruto. Indicar en el siguiente cruzamiento cuál será la amplitud de variación en el peso del fruto de la descendencia: A1a1A2a2 x A1a1A2A2 .

27. Una mujer lleva en uno de sus cromosomas X un gen letal recesivo l y en el otro el dominante normal L. ¿Cuál es la proporción de sexos en la descendencia de esta mujer con un hombre normal?

28. En la mosca del vinagre el color blanco de los ojos es producido por un gen recesivo situado en el cromosoma X, respecto del color rojo dominante. Las alas vestigiales vg, son recesivas respecto de las alas largas vg+, y este carácter no se halla ligado al sexo. Realizamos el cruzamiento de un macho de alas vestigiales y ojos rojos con una hembra de alas largas heterocigótica y ojos rojos portadora del gen blanco. Supongamos además que en el mismo cromosoma X en que va el gen ojos blancos, va también ligado un gen letal l, recesivo.
a) Sobre un total de 150 descendientes de la pareja que se cruza, razona qué proporción de hembras y de machos habrá con alas normales y con alas vestigiales.
b) ¿Y respecto al color?
c) ¿Es posible que dos genes vayan sobre el mismo cromosoma X, uno sea ligado al sexo y el otro no?

































Si tenéis dudas sobre algún ejercicio ponedme algún comentario y os la resuelvo.

Un saludo,

Ramón

jueves, 5 de enero de 2012

Ejercicios de Genética: solución de los ejercicios 23-25


Hola a todos,

A continuación las soluciones de los ejercicios 23 a 25, para que los corrijáis y volváis a hacer si hace falta. Ya sabéis que sólo repitiendo los ejercicios aprenderéis a realizarlos.



23. En la mosca del vinagre, la longitud de las alas puede ser normal o vestigial, siendo el carácter vestigial recesivo respecto del normal. Al cruzar dos razas puras con las alternativas para este carácter, ¿qué proporciones genotípicas y fenotípicas aparecerían en F1, F2 y F3 (resultado del cruce de todos los individuos de F2)?





24. Un niño compró en una pajarería un pareja de canarios moñudos. Durante varias temporadas crió con ellos y obtuvo 25 canarios moñudos y 12 normales. Y al cruzar estos hijos moñudos con los otros hijos no moñudos, obtenía una descendencia aproximada de mitad moñudos y mitad normales. Explicar al niño los genotipos de todos sus pájaros.

25. El color rojo de la pulpa del tomate depende de la presencia de un factor R dominante sobre su alelo r para el amarillo. El tamaño normal de la planta se debe a un gen N dominante sobre el tamaño enano n. Se cruza una planta de pulpa roja y tamaño normal, con otra amarilla y normal y se obtienen: 30 plantas rojas normales, 31 amarillas normales, 9 rojas enanas y 10 amarillas enanas. ¿Cuáles son los genotipos de las plantas que se cruzan? Comprobar el resultado realizando el cruzamiento.

Si tenéis dudas sobre algún ejercicio ponedme algún comentario y os la resuelvo.

Un saludo,

Ramón

martes, 3 de enero de 2012

Ejercicios de Genética: solución de los ejercicios 20-22

Hola a todos,


A continuación las soluciones de los ejercicios 20 a 22, para que los corrijáis y volváis a hacer si hace falta. Ya sabéis que sólo repitiendo los ejercicios aprenderéis a realizarlos.


20. Un varón de ojos azules se casa con una mujer de ojos pardos. La madre de la mujer era de ojos azules, el padre de ojos pardos y tenía un hermano de ojos azules. Del matrimonio nació un hijo con ojos pardos. Razonar cómo será el genotipo de todos ellos, sabiendo que el color pardo domina sobre el color azul.
21. En la especie vacuna, la falta de cuernos F, es dominante sobre la presencia f. Un toro sin cuernos se cruza con tres vacas:

  •         Con la vaca A que tiene cuernos se obtiene un ternero sin cuernos.
  •         Con la vaca B también con cuernos se produce un ternero con cuernos.
  •         Con la vaca C que no tiene cuernos se produce un ternero con cuernos.
¿Cuáles son los genotipos del toro y de las tres vacas y qué descendencia cabría esperar de estos cruzamientos?

22. La aniridia (dificultades en la visión) en el hombre se debe a un factor dominante (A). La jaqueca es debida a otro gen también dominante (J). Un hombre que padecía de aniridia y cuya madre no , se casó con una mujer que sufría jaqueca, pero cuyo padre no la sufría. ¿Qué proporción de sus hijos sufrirán ambos males?

Si tenéis dudas sobre algún ejercicio ponedme algún comentario y os la resuelvo.


Un saludo,


Ramón